Η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΣΥΓΚΟΜΙΔΗ

Με επιτυχία διοργανώθηκε χθες 26/6/2014 η καθιερωμένη γιορτή του σχολείου με την απονομή των πτυχίων στους τελειόφοιτους σπουδαστές. Το αμφιθέατρο γέμισε ασφυκτικά, παρά τη μεγάλη ζέστη. Στους σπουδαστές διαβάστηκε ένα κείμενο σχετικά με την αξία και τη σημασία της ημέρας, εν συνεχεία δόθηκαν ευχαριστηριακοί αναμνηστικοί φάκελοι στους ωρομισθίους καθηγητές του σχολείου μας και μετά έφτασε η ώρα που περίμεναν δύο χρόνια οι σπουδαστές, η ώρα της συγκομιδής των κόπων τους και της απονομής των πτυχίων τους. Πράγματι, 2-3 καθηγητές κάθε τμήματος καλούσαν ονομαστικά ένα-ένα σπουδαστή και μία-μία σπουδάστρια για να παραλάβουν το φάκελό τους που περιελάμβανε το πτυχίο τους, τρία φωτοαντίγραφα, τον έλεγχο με τους βαθμούς όλου του έτους, ένα οδηγό εύρεσης εργασίας και το καθιερωμένο αναμνηστικό από το σχολείο που φέτος ήταν το DVD με φωτογραφίες και βίντεο από την επίσκεψη του σχολείου στο μουσείο της Ακρόπολης.

Για μια ακόμα φορά, οι καθηγητές του σχολείου εύχονται στα τελευταία παιδιά που αποφοίτησαν από την Επαγγελματική Σχολή Ζωγράφου ΚΑΛΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ.

Ακολουθεί το κείμενο που διαβάστηκε για την σημασία της χθεσινής ημέρας:

Η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΣΥΓΚΟΜΙΔΗ

Αγαπητοί χθεσινοί σπουδαστές και σημερινοί τελειόφοιτοι της Σχολής μας,
αγαπητοί συνάδελφοι και συνεργάτες εκπαιδευτικοί, αγαπητοί καλεσμένοι μας.

Συγκεντρωθήκαμε σήμερα εδώ για να γιορτάσουμε όλοι μια μέρα συγκομιδής. Οι μεν τελειόφοιτοι σπουδαστές μας για να δούν στο πτυχίο τους την συγκομιδή των κόπων και της κούρασης δύο ετών. Οι δε εκπαιδευτικοί για να δούμε στα χαρούμενα πρόσωπα σας την συγκομιδή των δικών μας κόπων για να σας προσφέρουμε επαγγελματικά εφόδια.

Το σημερινό αποτέλεσμα είναι – όπως πάντα συμβαίνει στη ζωή -  συνδυασμός πολλών...

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΤΗ ΤΕΛΕΤΗ ΑΠΟΝΟΜΗΣ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΩΝ ΜΑΣ

Σχέδιο "Γουτεμβέργιος": Ψηφιακά Ελληνικά Βιβλία.

Project Gutenberg

To Project Gutenberg (Σχέδιο “Γουτεμβέργιος") προσφέρει εντελώς δωρεάν 42.000 ebooks,  τα οποία μπορείτε να διαβάσετε online αλλά και να τα κατεβάσετε στον υπολογιστή σας. Τα βιβλία διατίθενται σε διάφορες ψηφιακές μορφές, π.χ. ακόμα και ως αρχεία απλού κειμένου.

Δεν χρειάζεται καμία συνδρομή για να τα αποκτήσετε, όμως, αν βρείτε το project ενδιαφέρον και χρήσιμο, μπορείτε να προσφέρετε ένα μικρό ποσό μέσω του donate που υπάρχει στα αριστερά της σελίδας, για να στηρίξετε την προσπάθεια αγοράς και ψηφιοποίησης περισσότερων βιβλίων.

Μπείτε και δείτε ολόκληρη τη συλλογή των βιβλίων στην ελληνική γλώσσα εδώ: http://www.gutenberg.org/browse/languages/el#a36076

Πρόσκληση σε σχολική έκθεση του 65ου Γυμνασίου.



Κάνετε κλικ για μεγέθυνση.



Πως Μαθαίνουμε Γρήγορα (InfoGraphic).

Κάνετε κλικ για μεγέθυνση

Μετάφραση: "Μη μαθαίνετε απλώς στα παιδιά να διαβάζουν... Διδάξτε τα να αναρωτιούνται για ο,τιδήποτε διαβάζουν. Διδάξτε τα να αναρωτιούνται για όλα."
George Carlin (Αμερικανός συγγραφέας, κριτικός, ηθοποιός - 5 βραβεία Grammy.)

Πρόσκληση σε χορευτική εκδήλωση του 24ου Γυμνασίου.

Κάνετε κλικ για μεγέθυνση.

Πρόσκληση σε έκθεση αντιγράφων αρχαίων κοσμημάτων.

Από το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθήνας πήραμε τη πιο κάτω πρόσκληση:

Θα θέλαμε να σας καλέσουμε, το Σάββατο 14 Ιουνίου, στα εγκαίνια της έκθεσης με αντίγραφα αρχαίων κοσμημάτων, τα οποία δημιούργησαν τα παιδιά του Καλλιτεχνικού Εργαστηρίου του σχολείου μας, σε συνεργασία με το Αρχαιολογικό Μουσείο.

Η έκθεση γίνεται στους χώρους του Αρχαιολογικού Μουσείου, στο πλαίσιο του εορτασμού της Διεθνούς ημέρας  Μουσείων και φυσικά αποδεχτήκαμε την πρόσκληση αυτή και, με τη σειρά μας,  σας προσκαλούμε  να έρθετε στα εγκαίνια της έκθεσης.

Ο Διευθυντής του 1^ου ΠΠ Γυμνασίου Αθήνας

Κ. Κοντογιάννης

Πρόσκληση σε θεατρική παράσταση από το 5ο Γυμνάσιο Ζωγράφου.

Κάνετε κλικ για μεγέθυνση

Τα τμήματα του Πανεπιστημίου Αιγαίου.

Τα σχολεία της Α' Αθήνας έλαβαν σήμερα  από το Πανεπιστήμιου Αιγαίου τη πιο κάτω επιστολή, την οποία ευχαρίστως και αναδημοσιεύουμε, με σκοπό τη πληρέστερη ενημέρωση των τελειοφοίτων μαθητών. Επίσης, εκφράζουμε την ελπίδα, και τα άλλα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας να αναλάβουν παρόμοια πρωτοβουλία. Κ.Σ.

Η Δομή Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας (Δ.Α.ΣΤΑ.) του Πανεπιστημίου Αιγαίου, προκειμένου να πληροφορήσει τους μαθητές των σχολείων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και να τους διευκολύνει στην επιλογή των σπουδών τους, δημιούργησε ηλεκτρονικό φυλλάδιο με πληροφορίες για όλα τα Τμήματα του Ιδρύματος.

Η ηλεκτρονική μορφή του φυλλαδίου διευκολύνει την αποστολή του στα σχολεία και κάθε μαθητής μπορεί να έχει πρόσβαση σε αυτό και να το αποκτήσει με μία απλή μεταφορά του αρχείου. Για το περιεχόμενο του φυλλαδίου λάβαμε υπόψη ερωτήματα που συνήθως θέτουν καθηγητές Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, μαθητές, και γονείς, και όσον αφορά στο σχεδιασμό του στοχεύσαμε σε ομοιόμορφη θεματολογία για όλα τα τμήματα προκειμένου να εντοπίζεται εύκολα η πληροφορία.

Με την πεποίθηση ότι το παρόν φυλλάδιο αποτελεί σημαντικό εργαλείο και διευκολύνει τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού, σας παρακαλούμε για την αποστολή του φυλλαδίου στα σχολεία της Διεύθυνσής σας.

Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων και είμαστε στη διάθεσή σας για περισσότερες πληροφορίες.

Κάνετε κλικ για μεγέθυνση.

Η κουλτούρα της καθημερινότητας των Ελλήνων φανερώνει παγιωμένα χαρακτηριστικά της παιδείας τους.

Του Κωνσταντίνου Χαράλαμπου, Καθηγητή Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και Αντιπρόεδρου της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος, chkonsta@uoi.gr

Κων. Χαράλαμπος

Η συλλογιστική της προσέγγισης του θέματος βασίζεται στην παραδοχή ότι η διαμόρφωση της κοινωνικής συμπεριφοράς κάθε ατόμου συνιστά δημιούργημα της επιρροής, κυρίως, του περιβαλλοντικού παράγοντα. Επομένως και πιο ειδικά και πρακτικά, το κάθε άτομο διαμορφώνει την κοινωνική του συμπεριφορά και, συνολικά, την προσωπικότητά του, μέσα από τις πληροφορίες, τις γνώσεις, τις εμπειρίες και, γενικά, τις επιρροές που δέχεται από τους γονείς, τα αδέρφια, τους εκπαιδευτικούς, τους συμμαθητές, τα ΜΜΕ και, συνολικά, μέσα από την αλληλεπίδρασή του με το κοινωνικό περιβάλλον. Αυτό σημαίνει, τελικά, ότι η κάθε οικογένεια, το κάθε σχολείο και, γενικά, η κάθε κοινωνία, στο πέρασμα του χρόνου, έχουν διαμορφώσει τη δική τους κουλτούρα, μέσα από την αλληλεπίδραση που συντελείται ανάμεσά τους, η οποία αποτυπώνεται στη συμπεριφορά των μελών τους. 

Στο σημείο αυτό θέλουμε να υπογραμμίσουμε το ρόλο της διαπαιδαγώγησης, της μάθησης και της κοινωνικοποίησης στο οικογενειακό, σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον. Ειδικότερα, ο τρόπος που είναι οργανωμένη και λειτουργεί η οικογένεια, οι σχέσεις των μελών της, με ειδική αναφορά στα ερεθίσματα, τα συναισθήματα, τις συνήθειες, τα κίνητρα και, γενικά, τα βιώματα με τα οποία, σε καθημερινή βάση, έρχεται αντιμέτωπο το κάθε παιδί, παίζουν καταλυτικό ρόλο στη συμπεριφορά του. Σε επίπεδο σχολείου, η οργάνωση και λειτουργία της σχολικής ζωής και η παρεχόμενη ποιότητα της παιδείας καθορίζουν σε υψηλό βαθμό την κοινωνική συμπεριφορά του μαθητή, λαμβάνοντας υπόψη ότι το σχολείο, ως σημαντικός κοινωνικός θεσμός, είναι επιφορτισμένο να παρέχει στους μαθητές του οργανωμένη και συστηματική μάθηση, αγωγή και κοινωνικοποίηση. Τέλος και σε ευρύτερο επίπεδο, θα πρέπει να τονιστεί ότι ο τρόπος που είναι οργανωμένη και λειτουργεί η κοινωνία, από άποψη πολιτισμική, επιστημονική, πολιτική και οικονομική, καθορίζει το περιεχόμενο, τους προσανατολισμούς, τις στάσεις, τις αντιλήψεις και τις νοοτροπίες της συμπεριφοράς των μελών της. 

Εν κατακλείδι, η συμπεριφορά του μέλους της ελληνικής κοινωνίας, όπως αυτή...